Questões de gênero

Aconteceu um fato bem significativo na escola durante o ensaio da apresentação para o dias das mães com a minha turma de 2º ano:
Em um dado momento da apresentação tínhamos que dar um beijo no colega ao lado, então alguns meninos tinham que se beijar.
Este fato foi motivo para muitas risadas e para piadas de "bixinha", "gay" entre outras.
Parei o ensaio e fomos conversar:
Falei para eles que não estão na idade de namorar e que aquele beijo era apenas de amigo, assim como beijão seus pais, avôs, irmãos. E que mesmo que o beijo fosse entre duas pessoas adultas do mesmo sexo, teríamos que respeitar.
Este fato vem reforças o que vimos no texto do Arroyo (2009) está semana, que muitos grupos vem sendo ao longo da história rebaixados, excluídos e tratados com preconceito e discriminação e que apesar das grandes ações de luta traçadas por eles nestes últimos anos a mudança de conceitos ainda esta bem difícil de se concretizar.
Acredito que cabe a nós professores e pais problematizar e fazer com que nossas crianças repensem estes estereótipos enraizados em nossa sociedade.

Na nossa última aula conhecemos a nova interdisciplinar Corporeidade - Epistemologia e Vivências do Aprender com o professor Clésio, nesta aula vamos tratar das seguintes questões:

- Como nosso corpo aprende ?

- Como nossa mente aprende ?

O professor iniciou seu trabalho falando de sua formação inicial que é Educação Física na qual sentiu um grande foco no corpo e que a mente era deixada de lado, então continuo estudando para ampliar o seu conhecimento sobre o corpo como um todo.

Citando o professor ele nos disse que "Temos potencial para fazer diferente, mas acabamos fazendo sem o mesmo", faço um link com a interdisciplinar Escola, Cultura e Sociedade na qual trabalhamos esta semana sobre a transformação da sociedade e a mesmice que continuam nossas escola. A sociedade na qual a escola foi criada se transformou, porém a cultura escolar continua a mesma focada em transmitir informações que não fazem nenhum sentido ao alunos causando assim grande desinteresse por parte dos alunos.

Nós temos capacidade de mudar então vamos arregaçar as mangas e iniciar juntos os primeiros passos!