domingo, 20 de novembro de 2016

QUESTIONANDO OS ALUNOS

Na interdisciplina de Ciências fizemos uma atividade que consistia em devolver uma pergunta ao nosso aluno assim fazendo ele pensar e nos responder sobre aquela questão. Segue abaixo meu inventário de perguntas:
Perguntas feitas a dois alunos do 2º ano com idade de 8 anos.
Pergunta 1: Se a terra é redonda como a gente não cai?
Aluno: Porque a gente não é burro.
Professora: Mas existem pessoas burras?
Aluno: Sim.
Professora: E elas caem?
Aluno: Sim.
Professora: Mas a terra também gira e a gente não cai?
Aluno: a gente não cai porque o vento não leva a gente.
Professora: E por que ele não leva a gente?
Aluno: Porque a nós somos pesados.

Pergunta 2: Como os planetas ficam parados no céu?
Aluno: Porque tem uma linha que atravessa eles.
Professora: Que linha?
Aluno: Uma linha amarela.
Professora: Mas que linha é essa?
Aluno: A linha do sol.
Professora: Mas tu já viu isso em algum lugar?
Aluno: Sim, no computador dos meus pais.
Professora: E se a gente olhar para o céu vemos essa linha?
Aluno: Não.
Professora: Então como vemos?
Aluno: Pelo satélite.
Professora: O que é satélite?
Aluno: È como uma nave que vê se vai chover ou fazer sol.



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